„Digitale Lehre ermöglicht mehr Autonomie, die soziale Eingebundenheit fehlt jedoch“ / Psychologin Anne Frenzel spricht über die Möglichkeiten digitaler Angebote an Universitäten

Ludwig-Maximilians-Universität München [Newsroom]
München, Bayern (ots) – – Prof. Dr. Anne Frenzel analysierte im Rahmen der „Corona Lectures“ der LMU, wie sich die Verlagerung der Lehre in den digitalen Raum auf die Motivation und Emotionen auswirkt – Digitale Lehre hat den Vorteil, mehr … Lesen Sie hier weiter…

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